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   Relier les curricula, les tests et les examens de langues au CECR

Description de l’activité

L’initiative RELANG a pour but de former et de conseiller les utilisateurs à l’élaboration et la validation de tests et d’examens de langue étrangère reliés au Cadre européen de référence pour les langues (CECRL). A long terme, l’objectif est d’assurer la qualité des outils d’évaluation en langue et la mise en place des cadres européens de qualification et de ses exigences pour relier les examens au CECRL.

Groupes cibles

Le but est d’intéresser un maximum de personnes. Les spécialistes de toutes les langues concernées plutôt que ceux d’une seule langue ou d’une langue seconde sont invités à participer aux ateliers. Nous attendons  des participants qu’ils diffusent l’information apportée dans ces ateliers auprès de leurs collègues.

L’accent est mis sur l’apprenant : des échantillons d’examens existants seront analysés et évalués pour savoir si toutes les activités langagières sont évaluées, si les apprenants ont l’occasion de montrer leur capacité à utiliser la langue dans un contexte social, économique et politique. En d’autres termes, il s’agit de savoir si le test répond aux critères de validité et fiabilité.

Les groupes concernés :
  • Les formateurs d’enseignants
  • Les évaluateurs et les examinateurs, les rédacteurs d’items
  • Les responsables de programmes
  • Les inspecteurs
  • Les décideurs en termes de politique éducative



Cette initiative est réalisée dans le cadre d’un accord de coopération entre le Centre européen pour les langues vivantes et la Commission européenne, intitulé Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues
www.ecml.at/ec-cooperation